济南市初中生物学科
“名师送教同课异构”展示活动在济南三十四中举行
同课异构展风采 名师引领促提高
为了提高课堂复习效率，加强教学交流，2016年4月6日上午济南市教研院生物学科在济南三十四中开展了“同课异构”-----《尿液的形成和排出》复习课教研活动。市教研院生物教研员樊庆义老师以及部分区生物教研员和生物骨干教师参加了本次活动。
首先是课例展示， 济南三十四中张静老师由《课程标准》导入，将课程标准进行了分解细化，进一步将学习目标细化，给学生明确学习目标和要求，在教学过程中，对于本节的重难点：肾单位的组成和尿液的形成，学生先自己完成学案、然后相互讨论，最后把最终的结果给同学展示，老师再进行订正，充分调动了学生的学习积极性，体现了以学生为主体的教学理念。
育英中学王博老师以夯实的教学基本功，新颖的教学设计，饱满的热情给我们呈现了精彩的课堂教学。王老师以问题串的形式，对知识处理落到实处，对本节的重难点巧妙处理，通过丰富的图形和题型变化，把抽象的知识用形象的动画展示出来，让学生用自己的语言进行知识归纳和学法总结，并特别注重了学生的语言表达能力和知识的归纳总结能力。整节课教学方法多样化，充分体现了王老师较强的课堂驾驭能力。
然后是二位老师从自己的教学设计意图和学生实际，教学目标达成情况进行了说明。同时再有各自学校的备课组长把本校的复习计划进行了说明。
最后由樊老师对济南市的生物学业水平考试情况和下一步生物课复习提出了要求，强调了在平时课堂教学中应注意的问题，要求老师们一定要注意抓好基础，面向全体，注意提高学生的生物科学素养。
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