10月29日下午，济南市高中英语专题研讨活动暨第五次“面对面”培训会在山东师范大学附属中学校本部报告厅举行。培训会由济南市教育教学研究院高中英语教研员徐汉东老师主持。 山东师范大学附属中学英语教研组组长李敏老师主讲，她讲座的主题为《高中英语教学行动的案例分析》。她首先以教学行动理论为依托，理论与实践相结合，运用教学实例阐述了新版高中英语教材的教学步骤与特点。她立足学情与教情，基于英语学科核心素养和高中英语课程特点，以教学行动路径为指导，剖析英语课程要素内容，解读课堂教学与课下行动，说明高中第一学年英语课程的学习目标。具体围绕听说、词汇、语法、语篇、文化意识、学习策略等方面详细介绍了山东师大附中高一英语组的具体教学工作。通过课堂教学和作业案例，解析单元课程目标与设计，从单元各模块出发，详细解读并分享各模块的具体教学目标与教学设计实例。 最后，市教研员徐汉东老师从四个方面对培训会做了总结，对各学校英语学科教学提出了四点要求与建议：一是要做好高中三年英语教学整体规划，明确每一阶段的教育教学目标；二是要重视普通高中英语课程标准学习，积极探索学科核心素养在课堂落实的有效途径；三是要因势而变，学情主导，变革课堂教学方式，减负提质；四是要创新评价方式，发挥评价机制的激励、引导与促进作用。 来自全市近郊县区和市直属各高中英语教师参加400余人参加了现场培训。本次培训还委托济南市教育资源公共服务平台进行了同步现场直播，供远郊县区老师们观看。此次“面对面”培训会共享了山东师大附中高一英语组有关新教材的教学实施与实践，与会教师纷纷表示受益颇丰，同时对我市各高中英语组进一步开展学科教育、教学、教研活动起到了很好的借鉴与指导作用。  |
