2019年2月28日下午2：30，济南市初中物理2019年上半年教研计划传达会在济南市教育教学研究院第一会议室召开。市教研院初中物理教研员王恩华老师主持，各县市区初中物理教研员、市直各初中学校教研组长20余人参加了会议。 
王恩华老师首先带领大家集体学习了“全市教育工作会议精神”。 2019年作为济南教育的“减负提质年”，年初便出台了《关于进一步加强中小学作业管理与改革的意见》，打响了直指学生作业的减负“第一枪”。 要坚持向课堂要质量，为学生减负带来“源头活水”。重点是两项工作：一是加强“零起点教学”和“减负提质”教学模式研究，提高课堂教学效率。二是严格执行国家课程方案，开足开齐规定课程，促进学生全面发展。杜绝“校内减负，校外增负”，进一步优化校外教育生态，家校协同共建减负“生态链”，帮助家长树立正确的教育观、成才观，让学生“内心充盈、主动全面”地成长，扎实落实“立德树人”的根本任务。办好教育，根本靠教师。要大力推进教师队伍建设，为教师“减负增效”。要推进教育治理能力和水平现代化，为学校“减负撑腰”，建设“依法办学、自主管理、民主监督、社会参与”的现代学校制度。之后，王恩华老师传达了2019年上半年初中物理教研工作计划要点，并对本学期教研计划中的部分主要工作进行了解读和部署。最后，王恩华老师针对“济南市2019年初中学业水平考试命题”进行了第一次调研，为下一步深入广泛的大调研打下了坚实的基础。 |
