3月14—20日，为期一周的济南市小学数学第六届数学节成功举办。本届数学节主题为“让思维可见、让学习发生、让文化浸润儿童生命成长”，活动形式包括数学游戏和原创数学戏剧。因疫情防控要求，全市各小学根据自己实际情况自主选择。 围绕本届数学节主题，全市各小学数学团队集思广益，开展了丰富多彩的适合每个年级学生年龄特点的数学活动。有的学校开展了七巧板、巧移火柴棒、鲁班锁、汉诺塔、扑克牌、玩转魔方、剪大洞等数学游戏，让学生在活动中积累数学活动经验，发展数学思维。比如：济南市天桥区京师实验小学、商河县实验小学等，让一年级学生走进七巧板的前世今生，从我国宋代的“燕几图”到清代的七巧板，孩子们在创造不同拼图的同时增加了文化自信。济南市历城区祥泰学校小学部一年级的“数字之美”、四年级的“创意之美”；济南市营市东街小学的“巧挖心思”；济南市小庄小学的“数学思维导图”；济南市御景城小学“美丽的图案”；长清区凤凰路小学的“数学漫画”等活动，将数学知识、数学故事融入到数学游戏、数学漫画中，处处渗透着学生的奇思妙想。山东大学附属中学翰阳小学、山东师范大学附属小学、济南市制锦市小学等多所学校不谋而合地选择了五年级的操作游戏——“剪大洞”，在“折一折、画一画、剪一剪”活动中让学生感受平移、旋转、轴对称的创造之美。 还有的学校结合每个年级的数学教材内容，创编了《数的起源》《田忌赛马》《最佳方案》等数学戏剧，比如：山东齐鲁实验学校的数学戏剧《卖的没有买的精》《小侦探破案记》《数学的妙用》等；济北小学的数学戏剧《大话计数》《三角形与坏狐狸》《田忌赛马》《最佳方案》；济南市景山小学的数学戏剧《小数点的故事》《糊涂小兵来战斗》《打官司》等；济南市平阴县实验学校的数学戏剧《分瓜记》《小熊分鱼》《阿凡提巧催账》《曹冲称象》《乌鸦喝水》《棋盘分米》；平阴县瑜山小学的《数学家欧拉的故事》等，让学生深入了解数学史，了解数学知识的来龙去脉，感受历代数学家的伟大成就，感悟数学思想方法，培养理性精神。 通过本届数学节活动，进一步提升了我市小学生爱数学、学数学、用数学的兴趣和能力，有效地提升了数学教师课内与课外教学资源开发能力。（小学数学） 
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