为了更好地助力高中物理线上教学，突破线上教学中遇到的瓶颈，按照济南市教育教学研究院的统一部署，4月7日下午，济南市全体高中物理教师举行了本学期第二次名师“面对面”线上教研活动。本次活动邀请省实验中学刘阳、张晓红和莱芜一中张光燕、亓建芃四位教师做专题讲座，市教研院副院长田序海全程参与并发言。冯国军利用腾讯网络研讨会组织并主持了本次活动。 刘阳老师针对高三实验专题的备考分享了省实验中学的复习经验。她结合具体的高考真题，从四个方面分析了实验备考的要点。一是精研高考，把握好高考命题方向与规律，做到“三熟”；二是回归基础，瞄准基本实验、基本器材和原理方法；三是紧抓核心，构建实验相关知识体系，点面结合，重点突出；四是着眼学情，利用思维导图、作业检查、大数据分析等精准把握学生情况，用心实施分层指导。 张光燕老师结合具体案例分别分析了动力学和力学综合两个高考命题方向的特点及备考策略。莱芜一中教研组针对该题型的研究深入细致，注重引导学生关注实际生活情景，通过专题复习引领学生实现从生活情景到物理模型这一难点的突破。张老师针对高三二轮复习提出了两点建议：一是要注重引领学生对基础知识和基本方法的夯实，二是要注重对学生进行物理思想方法的培养。 张晓红老师以《靶向赋能，精准教学》为题探讨了高二实验教学。她结合丰富的案例分享了省实验中学在物理实验教学中的五点做法：一是物理实验教学常规化，提高学生实验操作的熟练性；二是物理实验教学模块化，强化考试实验答题的规范性；三是物理实验教学生活化，体现物理教学的时代性；四是物理实验教学个性化，培养学生思维的创新性；五是物理实验教学教研化，促进实验教学的专业性。 亓建芃老师以《合力攻坚，深耕厚植，行稳致远》为题谈论了高一力学计算题的突破，并分享了莱芜一中向课堂效率和学生管理两个方面要质量的具体做法：一是全体教师针对新教材、新高考、新课标进行学习、讨论和研究，教研组提前制定教学计划，稳步推进主题教研和章节研讨，并根据学情提炼适合自己学生的习题。二是向高质量的学习管理要成绩，通过各种方法培养学生课堂的专注性，注重课堂落实，每节课拿出一定试讲让学生进行整理和消化吸收。三是通过让学生参与课堂讲评调动学生的积极性，进一步增强课堂效果。四是加强课后作业管理，课后作业精心设计、及时批阅，认真寻找学生薄弱点并采取针对性措施。 田序海在总结发言中肯定了四位老师的专题发言，对省实验中学和莱芜一中物理教研组群策群力、注重研究、敢于创新、勇于实践的精神提出表扬。他指出，当前疫情背景下的线上教学，全体物理教师要努力做好三件事情：一是要潜心研究新课标、新教材和新高考，把握好教学过程中的难易程度和目标方向；二是要树立“大单元”与“小专题”相结合的教学理念，围绕物理观念、科学思维、科学探究和科学态度与责任四个方面不断提升学生的核心素养；三是要学习借鉴两所学校的做法，关心、关爱、关注学生，做好线上教学的课堂管理和课后落实，确保线上教学的有效性。 本次活动的成功举行，为当前线上高三复习备考和高一高二新课教学指明了方向，解答了很多教师线上教学的困惑，突破了实验以及力学计算两个专题教学和复习备考中的难点。（高中物理） 
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