为深化培智学校劳动技能课程改革，提升教师专业素养，促进校际交流合作，济南市教育教学研究院于5月8日、20日分别在平阴县特殊教育学校、济南市育园学校举行了两期教学观摩研讨会。研讨会以“以劳启智，以能促融”为主题，我市各区县特教教研负责人、省兼职教研员、各培智学校学科教师参加了活动。 第一环节是课堂教学观摩。第一期活动中，济南泺源学校徐燕与济阳特校房菲菲执教了两节公开课。两位老师注重学科融合、分层教学和情景化设计，为与会教师呈现了精彩的特教课堂范例。5月20日第二期的观摩课教学中，济南育园学校王志远和莱芜特校吴敬行两位老师将劳动技能与艺术创意、生活适应能力培养有机结合，引导学生在动手实践中习得技能，收获成长，充分体现了特教劳动技能课程的创新性和实用性。 第二环节为教学研讨。与会教师围绕劳动技能课程的分层目标与内容设计、教学方法、学生支持策略等关键议题展开讨论。大家认为，劳动技能课程应着重构建完善的知识体系，注重知识的迁移应用，同时要高度关注特殊儿童的个别化支持策略，强化视觉支持和结构化设计。 第三环节是经验交流。平阴县特殊教育学校姜广振以《融生教育课程建设的实践探索》为题，介绍了学校在课程体系构建、“三融”课堂教学模式创新、评价体系建设等方面积累的经验与创新做法，为其他学校提供了有益的参考借鉴，引发了与会教师的广泛关注和深入思考。 市教研院范心胜做了会议总结。特教市级教研活动为教师业务发展搭建了重要的发展平台。五年来，通过持续开展教学观摩、研讨交流等形式多样的活动，我市特教教师的教学水平得到了显著提升，在省级各项教学比赛中名列前茅。此次活动全方位展示了济南市培智学校劳动技能教育的创新成果，为教师的专业成长、特殊教育学校课程改革提供了宝贵的学习机会。（特殊教育） 
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