2026年6月25日，济南市基于国家特殊教育改革试验区建设的“课程创新”主题成果推广研讨会在济南特殊教育中心举行。会议由济南市教育教学研究院主办，来自各市直属特校、区县教研中心、区属特校的管理人员和骨干教师齐聚一堂，共话特殊教育课程创新发展。 济南特殊教育中心孟凡波首先分享了《视障职业教育“三阶递进”教育教学实践体系探索》，系统介绍了学校在视障学生职业教育领域的创新实践与阶段性成果。随后，济南特殊教育中心包欣鹭以《思维导图赋能听障英语课堂——以聋校高中英语语法教学为例》为题，展示了思维导图工具在听障学生英语教学中的有效应用，为听障教育课堂改革提供了新思路。章丘区特殊教育学校高绍静分享了《培智唱游与律动课程康教融合实践探索》研究成果，呈现了唱游与律动课程在培智教育中的康复与教学融合路径。最后，济南特殊教育中心张杨以《创“泉融和”品牌 树融合教育新标杆》为题，展示了济南市融合教育近年来的品牌建设与丰硕成果，引发与会代表的广泛共鸣。 市特殊教育教研员对四项研究逐一点评，希望各校对标实验区建设任务，持续迭代完善现有教研项目，拓宽实践研究边界。同时树立成果转化思维，把已结题、成熟的教研成果转化为优化特教课堂、完善资源服务、助推教师专业成长的内生动力。（特殊教育） 
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